sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Novos pedagogos! Turma 2008.2

Realizou-se hoje, dia 24 de fevereiro, no auditório da 10ª DIRED, em Caicó-RN, a solenidade de apresentação de trabalhos de conclusão de curso da turma 2008.2. A solenidade deu-se início às 07h e 30min e término às 17h. Na ocasião, 22 alunos apresentaram seus trabalhos à banca examinadora, composta por: Profª Ms. Gercina Dalva (orientadora), prof. Dr. Pe. Everaldo Araújo de Lucena (convidado), profª esp. Relza Medeiros (convidada).
Confira os nomes dos alunos e seus temas:

ANA D’ARC SILVA DE MEDEIROS
A PRÁTICA DO BULLYING ESCOLAR: um fenômeno paradoxal entre a educação e a convivência humanitária.

ANA NÚBIA DE MEDEIROS 
UM OLHAR SOBRE A GESTÃO NO ENSINO INFANTIL: focalizando a  ação do diretor.

ANA PATRICIA DA SILVA OLIVEIRA
A IMPORTÂNCIA DAS CANTIGAS DE RODA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS.

ANNE AYLA DE MEDEIROS
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o processo de construção cognitiva com brinquedos e brincadeiras.

CARLIANA ALVES PEREIRA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma reflexão sobre os  métodos utilizados no processo de  aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos da Escola Municipal Professor José Gurgel de Araújo.

DAGUIA SIMONE SANTOS DE OLIVEIRA
JOGOS E BRINCADEIRAS: desenvolvendo prazer e aprendizagem no Ensino Infantil.

FÁTIMA PEREIRA DE MEDEIROS AZEVÊDO
A LITERATURA INFANTIL NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: o conto como proposta metodológica.

FLAVIANE GILDENEIDE MAIA DE MENEZES
CUIDAR E EDUCAR DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS DE IDADE: uma ação possível.

FRANCISCA NETA MEDEIROS DA SILVA
A GESTÃO  DEMOCRÁTICA  NA  ESCOLA: a  participação  como  um  foco.

IVANILDA PINHEIRO
A LEITURA E A ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: desafios da docência.

JOSÉ IVSON DA COSTA
A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA SALA DE AULA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

KEILLA SOARES PINHEIRO
A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL .

MAIDÊ COSTA DA SILVA
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALUNOS DO ENSINO INFANTIL: Um novo olhar.

MARIA CÉLIA DANTAS PEREIRA
A FORMAÇÃO DE LEITORES NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: um despertar para o prazer.

MARIA DAS GRAÇAS MAIA
A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS: discutindo o espaço físico.

MARIA JOSÉ SILVA MARTINS
A INDISCIPLINA NO COTIDIANO ESCOLAR: a sala de aula como foco.


MARIA ROSINEIDE DE BRITO
A INDISCIPLINA ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL: um estudo sobre uma comunidade rural – município Caicó-RN.

MARIA SONEIDE DE MEDEIROS LUCENA
A ÉTICA NA ESCOLA: discutindo valores no contexto escolar.

MARIA VITÓRIA DE OLIVEIRA SILVA
O FASCÍNIO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS: um estudo com crianças de 0 a 3 anos de idade.

MARLI MEDEIROS
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Contribuição para a construção
 da aprendizagem da criança.

NÚBIA DA SILVA
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: paradigmas inseparáveis na Educação Infantil de 0 a 3 anos.

SUZETE PEREIRA
AS IMPLICAÇÕES DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇA E A RELAÇÃO COM O PROFESSOR.

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